Comunicação: aspectos gerais

Temos duas formas de comunicação, podemos classifica-las em duas: Síncronas é aquela que o emissor e o receptor se comunica em tempo real alguns exemplos são: o telefone, msn, rádio amador, conferências virtuais, vídeo. 

Assíncronas é aquela que o emissor e o receptor não precisa estar em permanente interação exemplo: as cartas, os bilhetes, email, malas - diretas pombo-correio, os classificados de um jornal, a secretária eletrônica telex, fax, telegrama, blog, torpedo no celular.

Proteção aos animais

Não sei porque muitas pessoas maltratam os animais...Eles são como nós! Respiram, sentem, e eles tem dor também!São seres vivos que nem entendem porque estão sendo maltratados!Por isso: NAO MALTRATE OS ANIMAIS

Discutindo sobre o Wikipedia

O site http:/pt.Wikipedia.org/.

É um site de nível de segurança maior, pois mantém constante observação de uma equipe especializada. Dessa forma o navegador consegue buscar informação segura e precisa.

Intercambio entre Escolas

 Gostei do blog de caicmariano.blogspot.com

O intercâmbio contribuiu para que as escolas incorporassem as novas tecnologias de informação e comunicação às atividades em sala de aula – incentivando o uso pedagógico da Internet , trabalhassem com aprendizagens de letramento digital (pesquisa, comunicação digital e publicação) e estimulassem as discussões em torno do tema pluralidade cultural e suas implicações no contexto internacional.
Os  participantes interagiram no blog e na Galeria do ambiente brasileiro durante todo o processo de aprendizagem, contando sobre si, suas cidades, suas realidades, seus projetos com um interesse que ultrapassou eventuais barreiras lingüísticas.

Cooperação e Interação na Rede

Antigamente as pesquisas se baseavam nas bibliotecas e nem sempre estavam atualizadas. Atualmente as pesquisas são feitas na internet e são atualiazadas. Hoje em dia as informações chegam com muita rapidez em qualquer parte do mundo.
O computador auxilia o professor a planejar e aplicar suas aulas
substituindo as aulas maçantes em aulas multimídias interativas. Levando os alunos a aprender de maneira ludica e prazerosa.
O desafio mais instigante é o professor, que pode finalmente reiventar-se como alguém que vem dialogar e criar as condições necessárias para que todas as vozes sejam ouvidas e cresçam juntas. O professor deve estar sempre atualizado e usar de maneira criativa as pesquisas que os alunos trazem da internet.